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序号

课程名称

课程资源

技术参数

数量

1

平法识图（结构施工图识读能力）

16G101图集、11G101图集

全正版图集16G101-1~-3,11G101-1~-3正版电子档和纸质档各10本，合计20本

20本

2

PPT平法课件

★1、原创主体构件（柱、墙、梁、板）平法识图及平法手工算量PPT，每个PPT不得低于30页；PPT内容需涵盖平法计算公式，学生易理解；

★2、现场随意携带一套PPT (略) 讲解，时间不得低于3分钟；

4套

3

工程图片

1、结构施工图和 (略) 图片，每张图 (略) 施工流程及方式方法；

1000张

4

微课、视频

1、 (略) 络课堂教学录制，如：腾讯课堂；

2、现场播放已录制完成原创课程，内容需与建筑技术相关；时间不得低于3分钟；

60集

5

考试题库

1、须 (略) 络平台题库，方便学生考试练习；

2、题库平台内不得少于500道模拟测试题；

1个

6

工程案例库工程案例库- (略) 分（教师版）

1、每个构件PPT需 (略) 手算，四个构件可同时使用一套图纸，但需涵盖柱、墙、梁、板构件的全套图纸（电子版）；

1个

7

结构施工图图纸- (略) 分（学生实训版）

A3纸板白图，涵盖建筑说明、结构图、建筑图等；

100套

8

建筑工程造价与实训（算量能力）

工程造价实训计量手册

——钢筋

★1、需配套原创实训教材， (略) (略) 图书；

2、配套电子图纸及电子正版模型1套；

100册

9

工程造价实训计量手册

---土建

★1、需配套原创实训教材， (略) (略) 图书；

2、配套电子图纸及电子正版模型1套

100册

10

(略) 络资源共享权

★1、拥 (略) 校平台；

2、网校平台内容必须涉及建筑工程造价相关课程；

1项

11

企业公开课

1、  要求原创公开课内容；

3场次

12

综合提升实训三：造价（组价能力）

工程案例图纸篇

-框架结构

1、A3全套施工图纸板及电版；

2、投标报价清单样本文件

100套

13

造价工程案例图纸篇

-框架剪力墙结构

1、A3全套施工图纸板及电版；

2、投标报价清单样本文件

100套

14

工程全过程案例

1、配套成果文件，文件内容涉及电子版全套图纸；钢筋、土建正版模型；清单投标文件；造价指标分析表

2个

序号

评分因素

及权重

分值

评分标准

说明

1

投标报价

（30%）

30

有效的投标报价中的最低价为评标基准价，按照下列公式计算每个投标人的投标价格得分。

投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×价格权重×100。

对小型和微型企业产品的价格给予6%-10%的扣除，用扣除后的价格参与评审

2

(略) 分

（45%）

45

1.起评分：

有效投标人的起评分为45分。

2.扣分条款：

2.1重要技术参数带★项每负偏离一条从起评分中扣除6分，有2条及以上 (略) 分得分为0分。

2.2 (略) 文件要求的，每负偏离1条从起评分中扣除4分，有2条及以上不满足的， (略) 分得分为0分。

重要技术参数：

1. (略) 文件采购需求中的要求对技术参数中带★ (略) 演示；

2.工程案例具有一定的深度，知识点全面，能有效提高学生的实训能力。

3.具有完整的培训体系，有较好的培训计划及能够满足教学的教辅人员。

4.有 (略) 络资源， (略) 案例。

一般性技术参数：

1.有 (略) 校交流的高级技术人员能够参与建筑工程技术等专业的人才培养方案制订。

2.技术人员涵盖工程造价的各个方面，能够满足学生的课堂教学以及课后辅导工作。

3.企业具有一定的能力接纳和推 (略) 顶岗实习和就业。

4.能够配合支持建筑工程 (略) 会培训业务。

3

服务与业绩

（25%）

25

1.所提供的产品（微课，网络资源，实训教材，实训案例库等） (略) ，反应良好得5分，反应一般得1分。

2.资源库具有3-5年的使用权限，更新资源库后原始资源仍然具有使用功能，满足得5分。

3.2015 (略) 投产品的类似高校销售业绩，单个合同金额达到20万元及以上的一个1 分，最多得 5分。

4.企业在 (略) 范围内，熟悉 (略) 本地定额，在 (略) 本地范围内的项目能帮助学生提前熟悉就业环境得5分。

5.投标人须具 (略) 业从业或培训经验，并提供相关证明，得5分，未提供不得分。